MEJOR QUE DECIR ES HACER Y LO ESTAMOS HACIENDO...
Agrupación La Jauretche
domingo, 19 de mayo de 2013
ACCIONES Y PROYECTOS QUE PROPONEMOS TRABAJAR EN EL CONSEJO SUPERIOR (INFRAESTRUCTURA)
LA JAURETCHE
CONDUCCIÓN DEL CENTRO DE ESTUDIANTE
*Gestionar la INSTALACIÓN DEL SEMÁFORO para la entrada al predio YPF, sede 1 de la UNAJ con la finalidad de poder evitar accidentes viales tales como los que acontecieron éste año y el anterior.
*Coordinar con los organismos y empresas de transporte para que aseguren un buen servicio en las horas pico de entrada y salida de las sedes (COLECTIVOS QUE PAREN!!).
*LUMINARIAS Y SEGURIDAD: Solicitar la reparación de todas las luces en los accesos a las 6 sedes donde funciona la UNAJ y garantizar el patrullaje de las guardias comunales en forma preventiva.
*Abrir otras vías de acceso seguras al predio de YPF para los peatones y automovilistas. Esto nos ayudará a aprovechar mejor la estructura ya instalada en la UNAJ (portones y calles) que nos permita llegar más rápido a las aulas.
*CONOCER los planes de obras y sus respectivos avances: AULAS NUEVAS, COMEDOR, BIBLIOTECA, LABORATORIOS.
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ACCIONES Y PROYECTOS QUE PROPONEMOS TRABAJAR EN EL CONSEJO SUPERIOR (COMUNICACIÓN)
LA JAURETCHE
CONDUCCIÓN DEL CENTRO DE ESTUDIANTES
*Proponer
un SISTEMA DE COMUNICACIÓN que garantice que los miles de estudiantes y la
comunidad universitaria podamos participar, interactuar, intercambiar
información y enterarnos de todas las actividades y eventos que se organizan en
la universidad.
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ACCIONES Y PROYECTOS QUE PROPONEMOS TRABAJAR EN EL CONSEJO SUPERIOR (SALUD)
LA JAURETCHE
CONDUCCIÓN DEL CENTRO DE ESTUDIANTES
*Garantizar
que todos los estudiantes del Instituto de Salud podamos realizarnos los
CHEQUEOS MÉDICOS ANTES DE REALIZAR LAS PRÁCTICAS en los distintos hospitales
para prevenir cualquier infección, saber que tareas podemos realizar y cuidar
la salud de todos.
*Garantizar
que TODOS los que no tengamos obra social accedamos al SEGURO PÚBLICO DE SALUD
y que el CONSULTORIO EN YPF se ponga finalmente en funcionamiento. Asimismo que
exista un protocolo ante las emergencias.
*DISCAPACIDAD:
que se ponga en funcionamiento la comisión de discapacidad de la UNAJ para
acompañar la inclusión de todos los estudiantes.
ACCIONES Y PROYECTOS QUE PROPONEMOS TRABAJAR EN EL CONSEJO SUPERIOR (DEPORTE Y CULTURA)
LA JAURETCHE
CONDUCCIÓN DEL CENTRO DE ESTUDIANTES
*CAMPO
DEPORTIVO: Impulsar las mejoras del predio YPF y se garantice la iluminación y
los materiales para que podamos desarrollar los deportes en ámbitos acordes y
en buenas condiciones.
*MESA
DE GESTIÓN CULTURAL PARTICIPATIVA para que todos podamos proponer eventos,
actividades y los estudiantes que además sean músicos o artistas puedan tener
un espacio en la UNAJ.
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ACCIONES Y PROYECTOS QUE PROPONEMOS TRABAJAR EN EL CONSEJO SUPERIOR (ECONÓMICAS)
LA JAURETCHE
CONDUCCIÓN DEL CENTRO DE ESTUDIANTES
*PRESUPUESTO
PARTICIPA-TIVO: Que los estudiantes conozcamos el presupuesto de la UNAJ y la
asignación a los respectivos Centros y Departa-mentos para que podamos opinar y
participar en la definición de las prioridades y necesidades.
*CENTRO
DE COPIADO: Que la UNAJ garantice un espacio físico y subsidie parte del costo
de las copias para que pueda tener precios populares y funcionar adecuadamente,
atendiendo en tiempo y forma la demanda de los estudiantes.
*BECAS
UNIVERSITARIAS para incluir a los estudiantes mayores a 35 años que quedan
afuera del programa nacional, como también la ampliación de las BECAS de
GUARDERÍA.
*MATERIALES DE ESTUDIO: Sistema de entrega y/o préstamo de materiales
para aquellos estudiantes que no puedan
comprarlos por sus propios medios y que en forma individual son muy costosos
(ej: los ambos, guardapolvos, tensiómetros, etc. )
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ACCIONES Y PROYECTOS QUE PROPONEMOS TRABAJAR EN EL CONSEJO SUPERIOR (ACADÉMICAS)
LA JAURETCHE
CONDUCCIÓN DEL CENTRO DE ESTUDIANTES
*los contenidos y programas, solucionar proble-máticas y
acompañar la inserción laboral y profesional de los estudiantes.
*Apertura de los
cursos intensivos de verano para garantizar mayor ofe Creación de GRUPOS DE
TRABAJO POR CARRE-RAS, integrados por estudiantes y coordinadores, para evaluar
permanentemente rta académica como también los cursos de IDIOMAS e INFORMÁTICA
con más variedad y posibilidades de franjas horarias.
*Habilitar un ESPACIO DE LECTURA y encuentro para que
podamos estudiar en un lugar acorde (actualmente sólo lo podemos hacer al aire
libre en las mesitas del Centro de Estudiantes, cuando el clima lo permite).
*AULAS ABIERTAS: que puedan estar a disposición de los
estudiantes mientras no se estén utilizando para las cursadas, para que podamos
reunirnos a estudiar y hacer trabajos prácticos, (son instalaciones que podrían
aprovecharse mucho más).
*SALA PÚBLICA DE INFORMÁTICA con acceso a internet para que la
utilicemos todos los estudiantes que la necesitemos.
*SIU GUARANÍ: creación de la Junta de Revisión entre
estudiantes, docentes, directores y el área informática para chequear el
funcionamiento y detectar las principales problemáticas que ocasiona en cada
cuatrimestre e implementar las soluciones.
*Participación
de los estudiantes en la diagramación de las CLASES DE APOYO, TALLERES DE
SEGUIMIENTO para atender a los casos especiales que se van presentando y las
materias más complejas que así lo requieran, como por ejemplo “matemática” en
Ingeniería.
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